株洲空乘職業(yè)技術學校學費

衡陽湘南博遠職業(yè)學校帶您了解株洲空乘職業(yè)技術學校學費,航空學校的培養(yǎng)方向主要是國內(nèi)外商務、國內(nèi)外機場運營與管理；飛行技術及機械制造；航空運輸、飛行安全與維修；旅安全檢查。航空學校的招生對象具有中級以上技術職務任職資格，并取得相應的資格。身體健康，具有良好的心理素質和組織協(xié)調能力。航空學校將為考生提供宿，并提供就業(yè)指導服務。培養(yǎng)學生具備較高的理論知識和實踐技能，具有良好的職業(yè)道德、科學研究能力，熟練掌握航空服務禮儀、旅運輸與安全管理、旅運輸和貨物運輸?shù)然炯寄艿母咚刭|勞動者。培養(yǎng)學生具備較高的理論知識和實踐技能，掌握航空服務禮儀、旅運輸和貨物運輸?shù)然炯寄?，熟練掌握航空服務禮儀、旅運輸與安全管理、貨物運輸及其他方面的基本知識以及與旅行相關的法律法規(guī)。

目前，該校已開設了航空乘務員、機場安檢員和機艙服務與安全管理等課程，學院的畢業(yè)生均能勝任各種工作崗位。該校的畢業(yè)生，將在航空公司從事空中乘務員工作。據(jù)了解，我國現(xiàn)有飛行學歷教育培養(yǎng)體系為民航院校、高等職業(yè)技術學院和?？茖W校三級培養(yǎng)體系。該校將為航空公司培養(yǎng)高素質的服務技能和管理人才。航空學校將為國內(nèi)外航空公司培養(yǎng)服務技能和管理人員。該校在招生時，對學生進行了嚴格的體檢、政審，并根據(jù)報考者的綜合素質、知識以及就業(yè)前景等因素綜合分析確定錄取名單。航空學校的辦學理念是以人為本，服務至上。

株洲空乘職業(yè)技術學校學費,根據(jù)本規(guī)劃，學校將以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和適應未來飛行需要的航空技術人才為目標，在教學、科研、管理和后勤服務方面做出重大改革，并逐步形成一套符合本校實際的教育教學體制。根據(jù)學生發(fā)展狀況及特點確定方向。按照方向分層次開設。根據(jù)學生的特點和個性，在教學內(nèi)容上突出實踐能力，注重實用技能培養(yǎng)。主要課程飛行器維護、機載設備及其維護、航空器使用與管理、機場安全與服務等。學制3年。培養(yǎng)目標本培養(yǎng)具備較強的職業(yè)能力，熟練掌握現(xiàn)代飛行器及其維修保養(yǎng)相關的基本知識，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質。主要課程飛行器維護、機載設備及其維護、機載設備及其維修保養(yǎng)等。

空乘職業(yè)技術學校怎么報名,航空學校將以此為契機，進一步加大招生力度，擴大辦學規(guī)模，努力把航空服務培養(yǎng)成為高素質的勞動者、技能型人才和服務型人才。學校將以此作為新的起點，繼續(xù)深化教育改革與發(fā)展。航空學校要進一步加大招生力度，不斷提高辦學水平，不斷增強服務社會的能力。同時要進一步加強教學管理工作和隊伍建設。學校現(xiàn)已形成了以民用飛機為主導，兼顧機械制造與維修等相關的多學科交叉發(fā)展的辦學格局。學?，F(xiàn)設有航空服務、航天工程、電子與通信工程。航空學校的教育目標是培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟和民航事業(yè)發(fā)展需要，具有較強的技能，具備良好的思想品德、職業(yè)道德、職業(yè)紀律和團結協(xié)作精神，能夠熟練掌握飛機上服務與安全管理等基本知識及技術操作技能，掌握一些的機務維修技術水平并取得相應工程師資格證書或相關專門技術資格的應用型人才。

空乘職業(yè)學校學費,學校將為廣大航空公司、機場，旅提供全方面的航空服務。學校的辦學宗旨是以培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才為目標，堅持走中國特色的社會主義民族教育道路。學校以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力、適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質人才為辦學目標，堅持以培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才為目的。培養(yǎng)以機械設計制造、飛行技術和機械工程等為主的應用型人才和駕駛員。航空學校將以機電一體化、自動化、信息技術為主。航空學校還將面向國內(nèi)外旅招生。培養(yǎng)以旅游服務為，兼顧商貿(mào)服務專門的人才。航空學校將以旅游為主，兼顧商貿(mào)服務和旅游服務。

航空學校將培養(yǎng)以航空服務為特色的服務人才，主要面向國內(nèi)外旅，航線及機場、港口，機場和港口等單位從事飛行員、機組人員、維修工等工作崗位。培養(yǎng)以飛行為主導，兼顧旅游和商貿(mào)的高素質勞動者和技能型人才。航空學校將以航空運輸為主，兼顧旅游服務。學校通過對外合作與交流等多種渠道，加強國內(nèi)外合作與交流。學校先后與美國、日本、韓國、俄羅斯等我國和地區(qū)開展了多種形式的合作與交流。學校還積極探索教育改革和發(fā)展的新途徑，創(chuàng)造性地開辦了以航空運輸為主業(yè)，以高等教育為主體的航空運輸。