郴州空乘職業(yè)學(xué)校一年學(xué)費(fèi)多少

衡陽(yáng)湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校關(guān)于郴州空乘職業(yè)學(xué)校一年學(xué)費(fèi)多少的介紹,在教學(xué)方法上，堅(jiān)持面向市場(chǎng)、貼近社會(huì)需求、面向航空服務(wù)的辦學(xué)宗旨，不斷提高建設(shè)水平和辦學(xué)層次；堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，不斷提升建設(shè)水平。通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和總結(jié)，我校將努力探索符合民用航空事業(yè)發(fā)展需要的新途徑、新方法。學(xué)校堅(jiān)持以人為本的原則，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)民航業(yè)發(fā)展需要和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)、技能型勞動(dòng)者和技術(shù)型人才。學(xué)校將以此為契機(jī)，加快航空服務(wù)人才培養(yǎng)的步伐，努力提高我國(guó)民航空中服務(wù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。航空學(xué)校將以培養(yǎng)高素質(zhì)的航空服務(wù)人才為己任，努力辦好學(xué)校。

郴州空乘職業(yè)學(xué)校一年學(xué)費(fèi)多少,學(xué)校將根據(jù)學(xué)生在航空服務(wù)中所表現(xiàn)出來(lái)的良好素質(zhì)，結(jié)合自身特點(diǎn)，開展以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、增強(qiáng)國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)力為核心內(nèi)容的崗前培訓(xùn)。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，結(jié)合崗位需要，開展以培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外化、化的航空服務(wù)人員為目標(biāo)的崗前培訓(xùn)。航空學(xué)校將按照我國(guó)規(guī)定，對(duì)學(xué)員實(shí)行全日制教育和脫產(chǎn)培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)選擇飛機(jī)維修工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)師、機(jī)電一體化技術(shù)工程師等。學(xué)?，F(xiàn)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，在航空學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。

航空學(xué)校屬于理科院校，主要有航空商務(wù)英語(yǔ)、民航概論、民用航空法、民航服務(wù)心理學(xué)、航空服務(wù)禮儀、航空運(yùn)輸?shù)乩?、民航安全與應(yīng)急處理、空乘禮儀教程、民航地勤服務(wù)、空乘服務(wù)概論、航空衛(wèi)生保健與急救、民航危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸、機(jī)場(chǎng)服務(wù)概論、民航運(yùn)輸、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行、飛行簽派、空中乘務(wù)、航空管制等。通過(guò)舉辦這些培訓(xùn)班，提升我校航空服務(wù)人員的整體綜合素質(zhì)。同時(shí)，還將舉辦航空服務(wù)技能大賽、飛行員技能競(jìng)賽、航空公司培訓(xùn)等活動(dòng)。為了提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和飛行員技術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和本人特點(diǎn)制定本規(guī)劃。

目前，該校已開設(shè)了航空乘務(wù)員、機(jī)場(chǎng)安檢員和機(jī)艙服務(wù)與安全管理等課程，學(xué)院的畢業(yè)生均能勝任各種工作崗位。該校的畢業(yè)生，將在航空公司從事空中乘務(wù)員工作。據(jù)了解，我國(guó)現(xiàn)有飛行學(xué)歷教育培養(yǎng)體系為民航院校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和?？茖W(xué)校三級(jí)培養(yǎng)體系。主要課程飛行服務(wù)基礎(chǔ)、飛行服務(wù)基礎(chǔ)、空中交通管理與航空安全、機(jī)場(chǎng)安檢、機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的知識(shí)和較好的職業(yè)道德，能夠從事航空公司和地面服務(wù)企業(yè)的飛行員工作，掌握現(xiàn)代化的飛行服務(wù)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，具備較高的綜合素質(zhì)及創(chuàng)新精神。